《以解說方式二創別人的影片，會有侵權疑慮嗎？法律怎麼看「講解影片」？》

你可能曾在 YouTube、TikTok 或 IG 上看過這些影片：
• 把知名YouTuber的影片剪成10分鐘濃縮精華，自己加旁白解說
• 拿電影片段講劇情、說觀點、甚至改寫結局
• 針對一段訪談影片做評論、附上個人見解或觀察
這種「以解說方式進行二創」的影片，到底會不會構成侵權？
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🎬 所謂「講解影片」，到底做了什麼？
講解類影片通常包括以下幾種形式：
1. 擷取原始影片片段（視覺或聲音）
2. 加入自己的旁白、評論、觀點
3. 有時會剪輯、濃縮原片段、混剪搭配圖片或字幕
看起來有「自己講解、分析」的成分，但若核心素材來自他人，仍可能觸法。
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⚠️ 法律上的核心問題是：「你用了多少？改變了什麼？」
✅ 以著作權法角度判斷，會涉及以下幾點：
❶ 是否為「重製」或「改作」行為？
只要你擷取原影片片段（不管幾秒），就可能構成「重製」行為。
若你重新剪輯、添加字幕、旁白，則可能構成「改作」他人著作。
→ 這些行為在原則上都需要取得授權。
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❷ 是否能構成「合理使用」的例外？
最常見於：
• 教學用途
• 新聞報導
• 評論、評論、諷刺性使用
• 不影響原著市場價值
• 使用比例少、有原創評論成分
重點在於：是否真的「以評論為主、素材為輔」，且不構成損害原作的市場利益。
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⚖️ 判例怎麼說？以實務標準來看：
法院判斷「合理使用」會考慮以下因素：
1. 使用目的與性質（是否為教育、評論、非營利）
2. 使用的比例與實質內容（用了多少？是否使用原作精華？）
3. 是否影響原著市場與價值（會讓觀眾不再去看原作嗎？）
4. 是否具有足夠的創意或評論成分？
📌 如果你只是重述劇情、畫面，評論不深、不構成轉化性創作，就很難被認定為合理使用。
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✅ 怎樣才比較安全？
若你想做講解影片，又想避開侵權疑慮，建議：
• 盡量少用畫面原片段，改用截圖、縮圖、動畫重現替代
• 多加評論與分析觀點，不是單純轉述劇情或畫面
• 不要使用整段精彩片段或結尾（例如電影高潮結局）
• 附註來源與版權聲明，但這「不是授權」，只是誠意
若內容有商業用途（接業配、開營利廣告等），建議取得影片原創者授權才最保險。
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🧠 小結：
講解影片不是免死金牌，不是加上旁白就不侵權。
你做的不是「評論」，而是「轉載＋輕度包裝」，那法律仍會視為侵權行為。
除非你具有高度評論性、轉化性、非營利目的與低比例使用，才有機會適用合理使用原則。
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